Praxisanleiter* in für pädagogische Fachkräfte - Blended Learning

array(7 items)
   BPOID => 'YNAK2#QMQ2Q18S#' (15 chars)
   BPOID_REPL => 'YNAK2_QMQ2Q18S_' (15 chars)
   PRODUKT => array(50 items)
      TITEL => 'Praxisanleiter* in für pädagogische Fachkräfte - Blended Learning' (75 chars)
      KUERZEL => 'EA_WB_PS_PRAXMENT_ZERT_BL_DE_1910' (33 chars)
      BEM_ALLG => NULL
      BEMERKUNGDAUER => 'Du absolvierst 64 Unterrichtseinheiten verteilt auf 8 Module im Abstand von 
         4 bis 8 Wochen.
<div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Selbstlernphase: Bearbeitungsze
         it individuell nach deinem Lerntempo und deinen Bedürfnissen</div>
<div>&nb
         sp;</div>
<div>Präsenzphase:&nbsp;</div>
<div>
<ul>
<li>Einführungsveranst
         altung sowie Module 1, 7 und 8 (jeweils 1 Tag mit 8 Unterrichtseinheiten)&nb
         sp;</li>
<li>Du hast nach jedem online durchgeführten Modul die Möglichkei
         t, dich ganz bequem von zu Hause aus an einer Videokonferenz mit den Doziere
         nden und den anderen Kursteilnehmenden zu beteiligen.</li>
</ul>
</div>
</di
         v>' (610 chars)
      BEMERKUNGPREIS => NULL
      BEMERKUNGTLNANZAHL => NULL
      FOERDERUNG => NULL
      AUFBAUOPTIONEN => NULL
      INHALT => '<div>
<div>Du beschäftigst dich in diesem Kurs mit den folgenden Themen:</d
         iv></div>
<div>
<ul>
<li>Modul 1: Setting Lernort Praxis - Vision, Handlungs
         felder und Rollenverständnis</li>
<li>Modul 2: Qualitätsentwicklung und -s
         icherung</li>
<li>Modul 3: Lernortkooperation&nbsp;</li>
<li>Modul 4: Gender
          und Diversity</li>
<li>Modul 5: Vorbereitung der Praxisphase</li>
<li>Modul
          6: Begleitung der Praxisphase</li>
<li>Modul 7: Kommunikation &amp; Konflik
         tmanagement</li>
<li>Modul 8: Evaluation und Abschluss</li></ul>
</div>' (527 chars)
      NUTZEN => NULL
      METHODIK => NULL
      ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN => 'Teilnehmen können anerkannte pädagogische Fachkräfte mit mindestens zweij
         ähriger Berufserfahrung sowie Leiter*innen einer pädagogischen Einrichtung
         .' (153 chars)
      ZIELE => NULL
      ZIELGRUPPE => NULL
      DESCRIPTION => NULL
      TEASERTEXT => 'Als berufserfahrene pädagogische Fachkraft kannst du dich für Aufgaben der
          Praxisanleitung weiterqualifizieren. Und zwar zeitlich flexibel, denn unser
         e Weiterbildung kombiniert computergestütztes Lernen und Veranstaltungen in
          Präsenz.&nbsp;' (244 chars)
      MARKETINGTEXT => '<h2>Zeitlich flexibel für Praxisanleitungsaufgaben qualifizieren</h2><div>Q
         ualifizierte Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter in Kita und Hort sind so
         zialpädagogische Fachkräfte, die angehende Erzieher*innen, Quereinsteiger*
         innen und Praktikant*innen während der Fachpraxis der berufsbegleitenden Au
         sbildung in ihren Einrichtungen begleiten und unterstützen. Praxisanleiter*
         innen sind die Schnittstelle zwischen Theorie und Praxis. Sie sind wichtiger
          Bestandteil einer guten fachpraktischen Ausbildung und der Gestaltung einer
          erfolgreichen Kooperation zwischen der an der Ausbildung beteiligten Kita o
         der dem Hort und der Fachschule für Sozialpädagogik.&nbsp;<div><br></div><
         div>Praxisanleiter*innen nehmen dabei die Rolle als Berater*in, Moderator*in
         , Koordinator*in und Vorbild ein. Sie stellen sicher, dass Auszubildende und
          Studierende neben ihrem theoretischen Wissenserwerb an Fach- oder Hochschul
         e eine fundierte praktische Ausbildung erfahren. Deshalb muss ein*e Praxisan
         leiter*in über fachliche Qualität, berufliche Erfahrungen, professionelle 
         Haltung, Empathie und Reflexionskompetenz verfügen.<div><br></div><div>In u
         nserer Weiterbildung vermitteln wir dir das notwendige Wissen und Know-How f
         ür diese Aufgaben. Anhand von Best-Practice-Beispielen, Methodentrainings u
         nd Praxisaufgaben wird dir das Aufgabenfeld zugänglich gemacht.&nbsp;</div>
         <div><br></div><div>Berufsbegleitend eine umfassende Weiterbildung zu absolv
         ieren, kann schnell anstrengend werden. Mithilfe des Blended Learning-Format
         s bieten wir dir größtmögliche Flexibilität und Zeitersparnis. So kannst
          du mit den Inhalten des Kurses ganz bequem von zu Hause aus beschäftigen u
         nd nur einen Teil (mindestens 51%) der Weiterbildung im Präsenz-Unterricht 
         absolvieren.</div><div><br></div><div>Die Weiterbildung beruht auf dem Curri
         culum der PädQUIS® gGmbH in Zusammenarbeit mit der Koordinierungsstelle "M
         änner in Kitas". Es wurde im Bundesprogramm "Lernort Praxis" erprobt und be
         reitet dich systematisch...' (2077 chars)
      KEYWORDS => NULL
      PRAKTIKA => NULL
      ABSCHLUSS => 'Du erhältst ein Zertifikat der Euro Akademie.' (46 chars)
      CREDITPOINTS => '0' (1 chars)
      BPOID => 'YNAK2#QMQ2Q18S#' (15 chars)
      TYP => 'Fort- und Weiterbildung' (23 chars)
      FACHBEREICH => 'Pädagogik & Soziales' (21 chars)
      MARKE => '(EA) Euro Akademie' (18 chars)
      FACHUNTERBEREICH => 'Erziehung,Kita,Pädagogik' (25 chars)
      LEISTUNGSART => 'Fortbildung,Weiterbildung' (25 chars)
      GESCHAEFTSFELD => NULL
      BILDUNGSFORM => 'berufsbegleitend' (16 chars)
      TYPID => '3' (1 chars)
      URLTITEL => 'Praxisanleiter_in_fuer_paedagogische_Fachkraefte___Blended_Learning' (67 chars)
      INAKTIV => '0' (1 chars)
      FINANZIERUNGDURCH => 'Privatkund*innen,Unternehmen' (28 chars)
      PRODUKTBESCHREIBUNGSBILD => NULL
      PRODUKTTITELBILD => OCI-Lobprototypeobject
      VOID => 'ZNAK2#QMQ2Q14##' (15 chars)
      ZUGEL_ZERT_MAßNAHMEN => NULL
      PRODUKTFLYERNAME => NULL
      PRODUKTWERBUNG => NULL
      PORTALBILD => OCI-Lobprototypeobject
      LERNFORMAT => 'Blended Learning' (16 chars)
      LERNFORMATDEFINITION => 'Kombination von gemeinsamem, zeitgleichem Präsenz-Unterricht (online oder o
         ffline) und Distanz-Lernen (online oder offline), wobei die verschiedenen Ph
         asen geplant und didaktisch sinnvoll ineinandergreifen (z. B. Erarbeitung de
         r Lerninhalte über Lernpakete oder Arbeitsmappen im Lernmanagement-System u
         nd zum Abschluss Vertiefung im Präsenz-Unterricht).' (356 chars)
      LERNFORMATTEXT => '<div>Blended Learning - Vorteile der Mischung aus Selbstlernen und Präsenz-
         Unterricht:&nbsp;</div><div><div><ul><li>Du erarbeitest dir die theoretische
         n Lerninhalte mithilfe eines Blended Learning-Kurses in deinem eigenen Lernt
         empo, und zwar, wo und wann du willst. &nbsp;</li><li>Bestätige und vertief
         e dein Wissen, indem du Lerninhalte wiederholt anschauen kannst und den Lite
         raturempfehlungen folgst.&nbsp;</li><li>Tauschen dich mit anderen Teilnehmen
         den aus oder stelle den Dozierenden deine Fragen.&nbsp;</li><li>Konzentriere
          dich in den Präsenzphasen auf die noch offenen Fragen und lasse dich indiv
         iduell unterstützen.</li></ul></div></div>' (651 chars)
      LASTMODIFIED => '14-SEP-24' (9 chars)
      EXT_KEYWORDS => NULL
      SEO_META => NULL
      MARKETING_SEO => NULL
      UNTERTITEL => NULL
      KURZFAKTEN => NULL
      VIDEOLINK => NULL
   SLUG => 'Praxisanleiterin-fuer-paedagogische-Fachkraefte---Blended-Learni' (64 chars)
   BILD => '<img src="https://okuma.eso.de/action?downloadDocument=PY63--OP13Q1I1-" alt=
      "Praxisanleiter*&thinsp;in für pädagogische Fachkräfte - Blended Learning
      " loading="lazy" class="w-100" >' (184 chars)
   MEHRBILD => '' (0 chars)
   PARTNERLOGOS => '' (0 chars)