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          Grundlage der pädagogischen Arbeit ist das Berliner Bildungsprogramm, welc
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         gsbereiche gehen ineinander über und überschneiden sich. Im pädagogischen
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         en Beschäftigungsangeboten und die Durchführung von Projekten in Gruppen u
         nd Kleingruppenprogrammen. Unser konzeptioneller Schwerpunkt ist der Bildun
         gsbereich Natur. Anstatt Kindern fertiges Wissen zu vermitteln, bieten ihnen
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Geborgenheit geben, Neugierde beflügeln und Herzensbildung vermitteln

Für die gesunde Persönlichkeitsentwicklung der uns anvertrauten Kinder wollen wir die Grundlagen leisten, indem wir Raum und Orientierung bieten: mit Humor und Herzlichkeit, mit spielerischem Lernen und behutsamem Lehren, mit ehrlichen Antworten auf viele Fragen. Voraussetzungen sind vor allem eine passende, spielerische Lernumgebung mit hoher Aufenthaltsqualität und optimale Lernbedingungen, damit unsere Kinder – bei aller Förderung – auch Kinder sein dürfen. In den Kitas "Adlerküken" und "Waldräuber" der ESO Education Group liegt der Blick auf der kindlichen Frühförderung.

„Persönlichkeit durch Bildung“: Menschen in ihrer Persönlichkeitsentwicklung zu fördern und sie auf ihrem Lebensweg zu begleiten, ist unser Ziel. Ihnen beste Start- und Entwicklungschancen zu ermöglichen, sehen wir als unsere Aufgabe.
Kinderbetreuung in der Kita

Frühkindliche Betreuung:
Kinderbetreuung in der Kita

Pädagogik & Soziales
Präsenz-Unterricht offline
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Kinderbetreuung in der Kita

Inhalt

In den Kindertagesstätten begleiten unsere Pädagoginnen und Pädagogen die Persönlichkeitsentwicklung der uns anvertrauten Kinder. In der täglichen Arbeit wollen wir die Grundlagen leisten, indem wir pädagogisch vorbereitete Umgebungen anbieten und Kinder gemäß ihres Alters und Entwicklungsstands fördern.

Berliner Bildungsprogramm
Die Grundlage der pädagogischen Arbeit ist das Berliner Bildungsprogramm, welches sich in diese sechs Bildungsbereiche aufgliedert:
  1. Gesundheit
  2. Soziales und kulturelles Leben
  3. Kommunikation: Sprachen, Schriftkultur und Medien 
  4. Kunst: Bildnerisches Gestalten, Musik, Theaterspiel 
  5. Mathematik
  6. Natur-Umwelt-Technik 
Die Entwicklung der Kinder verläuft ganzheitlich. Mit diesem Wissen gehen die pädagogischen Fachkräfte in ihrer Bildungsarbeit vor. Bildungsbereiche gehen ineinander über und überschneiden sich. Im pädagogischen Alltag erfolgt die Umsetzung des Berliner Bildungsprogramms mit individuellen Beschäftigungsangeboten und die Durchführung von Projekten in Gruppen und Kleingruppenprogrammen. Unser konzeptioneller Schwerpunkt ist der Bildungsbereich Natur. Anstatt Kindern fertiges Wissen zu vermitteln, bieten ihnen besonders der Wald und die Natur vielfältige Möglichkeiten für eigene Erfahrungen. In der Natur finden Kinder eine natürlich „vorbereitete“ Umgebung vor, in der sie sich entfalten und eigene Lernwege finden können.

Voraussetzungen

Es gelten die jeweils rechtlichen Rahmenbedingungen des Bundeslandes.

Dauer

Die Kinder werden ab Ende der Mutterschutzfrist bis zum Eintritt in die Grundschule betreut.